本网消息(文/杜茂婷)“曾无数次设想,如果有一天我身边的人需要急救,我会像医院内抢救患者一样做到临危不乱吗?在脑海中构想的应急急救画面,就真的在自己近日参加的一个聚会上发生了”,成大附院急诊医学科护士杜茂婷感叹到“因为事发突然,现在回忆起来,我的双手都还在颤抖……” 近日,在一次与朋友的聚会上,杜茂婷正与友人交谈时,突然肩上感觉到一阵急促的拍打,同时听到大声呼喊“快快快,有个小孩喉咙被咔住了”。杜茂婷立马转身,看到一位神情焦急、不知所措的母亲抱着一个满脸憋的通红的小孩子。医护人员的使命感让杜茂婷急忙从那位母亲手里接过小孩,此刻患儿口唇发绀、呼吸困难,无意识。杜茂婷立即采用“海姆立克急救法”(立即将孩子翻转面朝下,用掌根敲击背部腋下连线胸椎的部位)对小孩进行急救,同时呼叫旁人立即拨打120急救电话。然而时间紧迫,杜茂婷知道如果原地等待救护车到达现场可能会耽误孩子的最佳抢救时间,于是杜茂婷果断告知孩子的家长以及酒店工作人员开车去附近的医院。让人感到欣慰的是,通过“海姆立克急救法”抢救后,孩子的情况有所好转,嘴唇没有发绀,脉搏跳动正常。 几分钟后,杜茂婷抱着孩子到达了附近的一家社区医院,该医院没有急诊科,也没有儿科。时间就是生命,在借用了社区医院的氧气枕后,打听到当地县人民医院具备对患儿的急救能力,不敢有一丝耽误,杜茂婷又带着孩子奔赴当地县人民医院。 在去县人民医院的路上,拥有丰富急诊出车和救治经验的杜茂婷告诉司机,开着双闪,一路鸣笛。途中,杜茂婷一直观察孩子瞳孔、气道、脉搏等情况,视线半刻也不敢离开患儿。“幸好有你们在,幸好有你!”孩子母亲非常焦急但也一直在表达着感谢。“幸好自己是急诊护士,也幸好平时有对自己做小孩急救的培训。” 杜茂婷也一直感叹着。 十几分钟后,杜茂婷抱着孩子到达了县人民医院,一路狂奔到达儿科急诊,刚把孩子放下来,患儿就开始哇哇大哭,嘴唇也变得红润了! “幸好有你的及时专业的抢救,才避免了孩子险情的进一步发生,不然后果不敢想象” 儿科医生对患儿进行一系列检查和处置后对杜茂婷说到。知道确定孩子脱离生命危险后,杜茂婷悬着的心终于放下了…… 【延伸阅读】 “海姆立克急救法” 1.如果是3岁以下孩子,救护人应该马上把孩子抱起来,一只手捏住孩子颧骨两侧,手臂贴着孩子的前胸,另一只手托住孩子后颈部,让其脸朝下,趴在救护人膝盖上。在孩子背上拍1-5次,并观察孩子是否将异物吐出。 2.如果上述操作异物没出来,可以采取另外一个姿势,把孩子翻过来,躺在坚硬的地面或床板上,抢救者跪下或立于其足侧,或取坐位,并使患儿骑在抢救者的大腿上,面朝前。抢救者以两手的中指或食指,放在患儿胸廓下和脐上的腹部,快速向上重击压迫,但要很轻柔。重复,直至异物排出。 3.应用于急救成人。抢救者站在病人背后,用两手臂环绕病人的腰部,然后一手握拳,将拳头的拇指一侧放在病人胸廓下河脐上的腹部。再用另一手抓住拳头、快速向上重击压迫病人的腹部。重复以上手法直到异物排出。 4.用于自救。可采用上述用于成人4个步骤的后3个步骤,或稍稍弯下腰去,靠在一固定的水平物体上,以物体边缘压迫上腹部,快速向上冲击。重复之,直到异物排出。 “海姆立克急救法”原理 利用冲击腹部--膈肌下软组织,被突然的冲击,产生向上的压力,压迫两肺下部,从而驱使肺部残留空气形成一股气流。这股带有冲击性、方向性的长驱直入于气管的气流,就能将堵住气管、喉部的食物硬块等异物驱除,使人获救。
(编辑:王麒钧 责编:刘开铖)
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